CÂU LẠC BỘ VIOLET

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Thầy Trần Anh Huy - 0906.883.817)
  • (Thầy Phùng Duy Thành
    0909.760.427)
  • (Thầy Hà Công Chính)
  • (Cô Trần Thị Thanh Hảo)
  • (Thầy Nguyễn Tất Thu)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Gioithieusachthang11.flv Luong_Thi_Trang_Toan_6_Dau_hieu_chia_het_cho_2_cho_5.flv Z5493430669717_63fa0a5282af7c4578c2c6cf6f13378e.jpg Bannna_vinh_cuu.jpg Vinh_cuu_hatv.jpg Ngu_ngon_nhe_be_cum.flv 3c82b8ad8d6822367b79.jpg SGK_8.jpg SGK_7.jpg Z5106995012465_d61dbf2d8b55b9d21fc44ded2a6fded2.jpg 20231215_144834.jpg Z4920124901851_d3bf1e4b5ec018ed6e3504170f7beb71.jpg Z4920124898913_857273d682938f9ba481d016cf538943.jpg Z4920124891401_f655caa520e7250e88004f8a46c8787c.jpg 8_cau_do_vui_tre_con_hai_nao_khong_tuong_Ban_co_dam_thu_Kiem_tra_thong_minh_IQ.flv Z4838635103109_379ec43e140de6cf4035e685cb3c057e.jpg Z4838635140223_5cd7bbb0b9c3f689893b07f1b316dc16.jpg Z4838635098817_3e90bc0851f869920b7f653c13c5b079.jpg

    Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Câu lạc bộ Violet Đồng Nai.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Chương 5: Một số yếu tố thống kê và xác suất - Bài 2: Phân tích và xử lý dữ liệu.

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Nga
    Ngày gửi: 15h:39' 04-04-2025
    Dung lượng: 1.9 MB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    CHÀO MỪNG CÁC EM
    ĐẾN VỚI BUỔI HỌC HÔM NAY

    KHỞI ĐỘNG
    Đội trưởng thông báo
    rằng: tỉ số phần trăm
    của số lao động giỏi
    và số người ở cả đội
    là 65%.
    Thông

    báo

    đúng không?

    đó



    Loại
    Tổ

    Giỏi

    Khá

    Đạt

    Đội sản xuất đó
    có bao nhiêu
    người?

    Tổ 1

    7

    2

    1

    Tổ 2

    6

    2

    2

    5 tổ lao
    0 động
    Bảng Tổ
    xếp3 loại thi5đua bốn
    Tổ 4

    6

    1

    3

    BÀI 2:
    PHÂN TÍCH
    VÀ XỬ LÍ DỮ LIỆU
    (3 tiết)

    NỘI DUNG BÀI HỌC
    01

    02

    PHÂN TÍCH

    TÍNH HỢP LÍ

    VÀ XỬ LÍ

    CỦA KẾT LUẬN

    DỮ LIỆU ĐỂ

    THỐNG KÊ

    RÚT RA KẾT LUẬN

    03
    LUYỆN TẬP
    – VẬN DỤNG

    01
    PHÂN TÍCH VÀ XỬ LÍ
    DỮ LIỆU ĐỂ RÚT RA KẾT LUẬN

    HĐ1

    Đọc kĩ các nội dung sau:

    Khi thu thập, tổ chức, phân loại, biểu diễn dữ liệu bằng bảng hoặc
    biểu đồ, ta cần phân tích và xử lí các dữ liệu đó để tìm ra những
    thông tin hữu ích và rút ra kết luận. Thông thường, quá trình phân
    tích và xử lí dữ liệu dựa trên tính toán và suy luận toán học.
    Cần làm gì sau khi thu thập, tổ chức, phân loại, biểu diễn
    dữ liệu bằng bảng hoặc biểu đồ ?
    Theo em tại sao ta cần phân tích và xử lí dữ lí dữ liệu?

    Ví dụ 1

    Biểu đồ cột ở Hình 5 biểu diễn số lượt khách du lịch (ước đạt) đến
    Ninh Bình trong các năm 2016, 2017, 2018

    a) Số lượt khách du lịch đến Ninh Bình trong năm 2017 tăng bao nhiêu phần trăm so
    với năm 2016 (làm tròn kết quả đến hàng phần mười)?
    b) Số lượt khách du lịch đến Ninh Bình trong năm 2018 tăng bao nhiêu phần trăm so
    với năm 2017 (làm tròn kết quả đến hàng phần mười)?

    Em hãy nêu lại công
    thức tính tỉ số phần trăm
    của hai số a và b.

    số phần
    của đến
    số lượt
    lịchnăm
    đến 2017
    Ninh Bình
    năm phần
    2017 và
    a) SốTỉlượt
    kháchtrăm
    du lịch
    Ninhkhách
    Bình du
    trong
    tăng trong
    bao nhiêu
    trăm so
    số lượt
    du lịch
    2016 là:
    với năm
    2016khách
    (làm tròn
    kếtđến
    quảNinh
    đến Bình
    hàng trong
    phần năm
    mười)?
    Vậy số lượt khách du lịch đến Ninh Bình trong năm 2017 tăng so với năm
    2016 là - 100% =9,6%

    số phần
    của đến
    số lượt
    lịchnăm
    đến 2018
    Ninh Bình
    năm phần
    2018 và
    b) SốTỉlượt
    kháchtrăm
    du lịch
    Ninhkhách
    Bình du
    trong
    tăng trong
    bao nhiêu
    trăm so
    số lượt
    du lịch
    2017 là:
    với năm
    2017khách
    (làm tròn
    kếtđến
    quảNinh
    đến Bình
    hàng trong
    phần năm
    mười)?
    Vậy số lượt khách du lịch đến Ninh Bình trong năm 2018 tăng khoảng 3,4%
    so với năm 2017.

    Ví dụ 2
    Một công ty mới thành lập có ba cửa hàng bán sản phẩm. Biểu đồ
    cột kép ở Hình 6 biểu diễn số sản phẩm bán được của mỗi cửa hàng
    trong hai tháng đầu:

    Tháng nào bán được nhiều sản phẩm trong tháng thứ nhất? Tháng thứ hai?

    Trả lời:
    Từ biểu đồ trên, ta thấy:
     Trong các cột màu xanh của biểu đồ, cột màu xanh ứng với cửa hàng Hưng
    Thịnh có chiều cao lớn nhất. Vì thế, cửa hàng Hưng Thịnh bán được nhiều
    sản phẩm trong tháng thứ nhất.
     Trong các cột màu cam của biểu đồ, cột màu cam ứng với cửa hàng Hưng
    Thịnh có chiều cao lớn nhất. Vì thế, cửa hàng Hưng Thịnh bán được nhiều
    sản phẩm trong tháng thứ hai.

    02
    TÍNH HỢP LÍ CỦA
    KẾT LUẬN THỐNG KÊ

    HĐ2

    Đọc kĩ các nội dung sau:

    Quá trình phân tích và xử lí dữ liệu giúp chúng ta có thể nhận biết
    được: tính hợp lí của dữ liệu thống kê, tính hợp lí của kết luận
    thống kê và ta cũng có thể bác bỏ kết luận đã nêu ra. Thông
    thường, để làm được điều đó ta dựa trên những tiêu chí đơn giản
    hoặc dựa trên những tiêu chí đơn giản hoặc dựa trên tính toán và
    suy luận toán học.
    Hãy cho biết ý nghĩa của quá trình phân tích và xử lí dữ liệu
    trong việc tìm ra những thông tin hữu ích và rút ra kết luận?

    Ví dụ 3
    Theo Thông tư 22/2021/TT- BGDĐT, kết quả học tập của học sinh
    trong Học kì 1 được đánh giá theo một trong bốn mức: Tốt, Khá, Đạt,
    Chưa đạt, trong đó được đánh giá cả mức Tốt khi đạt cả ba tiêu chí:
    (1) Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Đạt.
    (2) Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng
    điểm số có điểm trung bình môn Học kì I từ 6,5 điểm trở lên.
    (3) Trong các môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng
    điểm số, có ít nhất 6 môn học có điểm trung bình Học kì I đạt từ 8,0 điểm
    trở lên (viết tắt ĐTBmhkI 8).

    Học sinh khối 7 của một trường THCS đã học 10 môn học trong Học kì I, trong đó
    có 8 môn học được đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số. Tất
    cả các học sinh của lớp 7A đều đạt tiêu chí (1) và tiêu chí (2). GVCN lớp 7A thống
    kê số lượng môn học có ĐTBmhkI 8 ở lần lượt mỗi học sinh trong lớp (mỗi học sinh
    được tính đúng một lần) như sau:
    Số môn học có

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    0

    2

    5

    7

    8

    6

    4

    3

    5

    ĐTBmhkI 8
    Số học sinh

    a) Lớp 7A có tất cả bao nhiêu học sinh?
    b) Trong buổi sơ kết cuối Học kì I, GVCN lớp 7A thông báo: Tỉ lệ học sinh đạt kết
    quả học tập Học kì I được đánh giá mức Tốt là 30% so với cả lớp. Thông báo đó
    có đúng không?

    Giải:
    a) Số học sinh của lớp 7A là:
    0 + 2 + 5 + 7 + 8 + 6 + 4 + 3 + 5 = 40 (học sinh)
    b) Số học sinh đạt kết quả học tập Học kì I được đánh giá
    mức Tốt của lớp 7A là:
    4 + 3 + 5 = 12 (học sinh)
    So với cả lớp 7A, tỉ lệ học sinh đạt kết quả học tập Học kì I
    được đánh giá mức Tốt là:
    = 30%
    Vậy thông báo của GVCN là đúng.

    Luyện tập – Vận dụng: Giải bài toán nêu trong phần mở đầu
    Đội trưởng thông báo
    rằng: tỉ số phần trăm
    của số lao động giỏi
    và số người ở cả đội
    là 65%.
    Thông

    báo

    đúng không?

    đó



    Loại
    Tổ

    Giỏi

    Khá

    Đạt

    Đội sản xuất đó
    có bao nhiêu
    người?

    Tổ 1

    7

    2

    1

    Tổ 2

    6

    2

    2

    Bảng xếp
    Tổ loại
    3 thi đua
    5 bốn5 tổ lao0động
    Tổ 4

    6

    1

    3

    Luyện tập – Vận dụng: Giải bài toán nêu trong phần mở đầu

    Tỉ số phần trăm của

    Loại

    số lao động giỏi và số

    Tổ

    người ở cả đội là:

    Giỏi

    Khá

    Đạt

    Đội sản xuất đó
    có 40 người?

    . 100% = 60%
    Vậy thông báo của

    Tổ 1

    7

    2

    1

    đội trưởng sai.

    Tổ 2

    6

    2

    2

    Bảng xếp
    Tổ loại
    3 thi đua
    5 bốn5 tổ lao0động
    Tổ 4

    6

    1

    3

    LUYỆN TẬP

    Câu 1. Biểu đồ cột kép sau đây biểu diễn số xe ô tô bán được của mẫu xe
    X và Y trong các năm từ 2018 đến 2021.
    Tỉ số phần trăm giữa số xe mẫu Y
    bán được năm 2018 so với tổng số
    xe mẫu Y bán được trong bốn năm từ
    2018 đến 2021 là:
    A. 11,4%

    C. 12,8%

    B. 17,1%

    D. 50%

    Câu 2. Biểu đồ dưới đây cho biết tổng lượng mưa tại một thành phố
    trong một số năm.

    A. 1 427,8 mm
    B. 7139 mm

    C. 1784,8
    mm
    D. Đáp án sai 3

    Câu 3. Biểu đồ dưới đây cho biết tổng lượng mưa tại một thành phố trong
    một số năm.
    Những nhận xét sau đây đúng hay sai?
     

    Đúng

    Sai

    Tháng 9 có số ngày mưa ít nhất.

     

     

    ×

    Trong tháng 9/2021 có 12 ngày mưa.

     

     

    ×

    Tháng 8 có số ngày mưa lớn nhất.

     

    Tháng 8 có số ngày mưa nhiều hơn  

    ×
    ×

     
     

    tháng 10 là 10 ngày.
    Trong tháng 10/2021 có 17 ngày  
    mưa.

     

    ×

    Câu 4. Cho biểu đồ cột kép thể hiện điểm trung bình môn số môn của bạn Nam
    trong hai học kì:
    Trong các môn trên, môn nào bạn
    Nam



    điểm học



    II

    bộ hơn học kì I nhiều nhất?

    A. KHXH

    C. Toán

    B. KHTN

    D. Văn

    tiến

    Câu 5. Biểu đồ cột cho biết doanh số của một cửa hàng trong các năm từ 2014
    đến 2017.

    Trong bốn năm đó, tổng doanh số của cửa hàng là
    C. 33 triệu đồng
    A. 36 triệu đồng
    B. 32 triệu đồng

    D. 45 triệu đồng

    VẬN DỤNG

    Bài 1. Biểu đồ Hình 7 biểu diễn lượng mưa tại trạm khí tượng Huế trong 6 tháng cuối
    năm dương lịch.
    a) Nêu đối tượng thống kê và tiêu chí
    thống kê.
    b) Lập bảng số liệu thống kê lượng mưa
    tại trạm khí tượng Huế theo mẫu sau:
    Tháng

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    Lượng mưa (mm)

    ?

    ?

    ?

    ?

    ?

    ?

    c) Trong các tháng trên, tháng nào có lượng mưa nhiều nhất? Tháng nào có
    lượng mưa ít nhất?

    Kết quả:

    a) Đối tượng thống kê và tiêu chí thống kê.
    - Đối tượng thống kê: lượng mưa tại trạm khí tượng Huế.
    - Tiêu chí thống kê: lượng mưa tại trạm khí tượng Huế trong
    sáu tháng cuối năm dương lịch.

    b) Bảng số liệu thống kê lượng mưa tại trạm khí tượng Huế:
    Tháng

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    Lượng mưa

    95,3

    104,0

    473,4

    795,6

    580,6

    297,4

    (mm)

    c) Ta thấy:
    95,3 < 104,0 < 297,4 < 473,4 < 580,6 < 795,6 (mm)
    Vậy lượng mưa tại trạm khí tượng Huế vào: tháng 7 < tháng 8 < tháng
    12 < tháng 9 < tháng 11 < tháng 10
    Hay trong các tháng trên, tháng 10 có lượng mưa lớn nhất, tháng 7 có
    lượng mưa ít nhất.

    Bài 2. Nền kinh tế Việt Nam ngày càng hội nhập sâu rộng với nền kinh tế
    thế giới. Biểu đồ cột ở Hình 8 biểu diễn kim ngạch xuất khẩu hàng hóa của
    Việt Nam trong các năm 2016, 2017, 2018, 2019, 2020.
    a. Kim ngạch xuất khẩu hàng hóa năm 2019
    tăng bao nhiêu phần trăm so với năm 2018
    (làm tròn kết quả đến hàng phần mười)? 
    b. Kim ngạch xuất khẩu hàng hóa năm 2020
    tăng bao nhiêu phần trăm so với năm 2019
    (làm tròn kết quả đến hàng phần mười)? 

    a) Tỉ số phần trăm của kim ngạch xuất
    khẩu năm 2019 và kim ngạch xuất khẩu
    năm 2018 là:
     Vậy kim ngạch xuất khẩu hàng hóa năm
    2019 tăng so với năm 2018 là
    - 100% = 8,5%

    b) Tỉ số phần trăm của kim ngạch xuất
    khẩu năm 2020 và kim ngạch xuất
    khẩu năm 2019 là:
     Vậy kim ngạch xuất khẩu hàng hóa
    năm 2020 tăng so với năm 2019 là
    7,0%

    Bài 4. Biểu đồ cột kép ở hình 10 biểu diễn số lượng học sinh lớp 7A và 7B
    có nhà nằm ở 4 hướng Đông, Tây, Nam, Bắc của trường học.
    a) Lập bảng số liệu thống kê số lượng học sinh
    lớp 7A và 7B có nhà nằm ở 4 hướng Đông, Tây,
    Nam, Bắc của trường học theo mẫu sau:
    Hướng

    Đông

    Tây

    Nam

    Bắc

    Lớp 7A

    ?

    ?

    ?

    ?

    Lớp 7B

    ?

    ?

    ?

    ?

    b) Có 15 bạn trong 2 lớp 7A và 7B thường nói rằng: Trong những ngày nắng,
    mỗi lần đi thẳng từ nhà đến trường vào buổi sáng hay bị chói mắt vì mặt trời
    chiếu thẳng vào mắt. Em có biết vì sao các bạn nói như vậy không?

    a) Lập bảng số liệu thống kê số lượng học sinh
    lớp 7A và 7B có nhà nằm ở 4 hướng Đông, Tây,
    Nam, Bắc của trường học theo mẫu sau:
    Hướng

    Đông

    Tây

    Nam

    Bắc

    Lớp 7A

    ?6

    ?9

    10
    ?

    11
    ?

    Lớp 7B

    7
    ?

    6
    ?

    13
    ?

    10
    ?

    b) Theo bảng số liệu, 15 bạn trong 2 lớp 7A và
    7B có nhà nằm ở hướng Tây của trường học.
    Và các bạn hay nói: Trong những ngày nắng,
    mỗi lần đi thẳng từ nhà đến trường vào buổi
    sáng hay bị chói mắt vì Mặt Trời chiếu thẳng vào
    mặt. Vì trong những ngày nắng, Mặt Trời mọc và
    di chuyển từ Đông sang Tây.
    Vậy nên, khi các bạn đi từ hướng Tây tức đang
    đi ngược chiều với hướng Mặt Trời mọc và di
    chuyển nên các bạn sẽ bị Mặt Trời chiếu thẳng
    vào mặt và gây chói mắt.

    HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

    Ghi nhớ

    Chuẩn bị bài mới

    kiến thức

    “ Bài 3. Biểu đồ

    trong bài.

    đoạn thẳng”

    CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ
    CHÚ Ý BÀI GIẢNG!
     
    Gửi ý kiến